segunda-feira, 23 de agosto de 2010

Ler devia ser proibido

"A pensar fundo na questão, eu diria que ler devia ser proibido.


Afinal de contas, ler faz muito mal às pessoas: acorda os homens para realidades impossíveis, tornando-os incapazes de suportar o mundo insosso e ordinário em que vivem. A leitura induz à loucura, desloca o homem do humilde lugar que lhe fora destinado no corpo social. Não me deixam mentir os exemplos de Don Quixote e Madame Bovary. O primeiro, coitado, de tanto ler aventuras de cavalheiros que jamais existiram meteu-se pelo mundo afora, a crer-se capaz de reformar o mundo, quilha de ossos que mal sustinha a si e ao pobre Rocinante. Quanto à pobre Emma Bovary, tomou-se esposa inútil para fofocas e bordados, perdendo-se em delírios sobre bailes e amores cortesãos.

Ler realmente não faz bem. A criança que lê pode se tornar um adulto perigoso, inconformado com os problemas do mundo, induzido a crer que tudo pode ser de outra forma. Afinal de contas, a leitura desenvolve um poder incontrolável. Liberta o homem excessivamente. Sem a leitura, ele morreria feliz, ignorante dos grilhões que o encerram. Sem a leitura, ainda, estaria mais afeito à realidade quotidiana, se dedicaria ao trabalho com afinco, sem procurar enriquecê-la com cabriolas da imaginação.

Sem ler, o homem jamais saberia a extensão do prazer. Não experimentaria nunca o sumo Bem de Aristóteles: O conhecer. Mas para que conhecer se, na maior parte dos casos, o que necessita é apenas executar ordens? Se o que deve, enfim, é fazer o que dele esperam e nada mais?

Ler pode provocar o inesperado. Pode fazer com que o homem crie atalhos para caminhos que devem, necessariamente, ser longos. Ler pode gerar a invenção. Pode estimular a imaginação de forma a levar o ser humano além do que lhe é devido.

Além disso, os livros estimulam o sonho, a imaginação, a fantasia. Nos transportam a paraísos misteriosos, nos fazem enxergar unicórnios azuis e palácios de cristal. Nos fazem acreditar que a vida é mais do que um punhado de pó em movimento. Que há algo a descobrir. Há horizontes para além das montanhas, há estrelas por trás das nuvens. Estrelas jamais percebidas. É preciso desconfiar desse pendor para o absurdo que nos impede de aceitar nossas realidades cruas.

Não, não dêem mais livros às escolas. Pais, não leiam para os seus filhos, pode levá-los a desenvolver esse gosto pela aventura e pela descoberta que fez do homem um animal diferente. Antes estivesse ainda a passear de quatro patas, sem noção de progresso e civilização, mas tampouco sem conhecer guerras, destruição, violência. Professores, não contem histórias, pode estimular um curiosidade indesejável em seres que a vida destinou para a repetição e para o trabalho duro.

Ler pode ser um problema, pode gerar seres humanos conscientes demais dos seus direitos políticos em um mundo administrado, onde ser livre não passa de uma ficção sem nenhuma verossimilhança. Seria impossível controlar e organizar a sociedade se todos os seres humanos soubessem o que desejam. Se todos se pusessem a articular bem suas demandas, a fincar sua posição no mundo, a fazer dos discursos os instrumentos de conquista de sua liberdade.

O mundo já vai por um bom caminho. Cada vez mais as pessoas lêem por razões utilitárias: para compreender formulários, contratos, bulas de remédio, projetos, manuais etc. Observem as filas, um dos pequenos cancros da civilização contemporânea. Bastaria um livro para que todos se vissem magicamente transportados para outras dimensões, menos incômodas. E esse o tapete mágico, o pó de pirlimpimpim, a máquina do tempo. Para o homem que lê, não há fronteiras, não há cortes, prisões tampouco. O que é mais subversivo do que a leitura?

É preciso compreender que ler para se enriquecer culturalmente ou para se divertir deve ser um privilégio concedido apenas a alguns, jamais àqueles que desenvolvem trabalhos práticos ou manuais. Seja em filas, em metrôs, ou no silêncio da alcova… Ler deve ser coisa rara, não para qualquer um.

Afinal de contas, a leitura é um poder, e o poder é para poucos.

Para obedecer não é preciso enxergar, o silêncio é a linguagem da submissão. Para executar ordens, a palavra é inútil.

Além disso, a leitura promove a comunicação de dores, alegrias, tantos outros sentimentos… A leitura é obscena. Expõe o íntimo, torna coletivo o individual e público, o secreto, o próprio. A leitura ameaça os indivíduos, porque os faz identificar sua história a outras histórias. Torna-os capazes de compreender e aceitar o mundo do Outro. Sim, a leitura devia ser proibida.

Ler pode tornar o homem perigosamente humano."

Guiomar de Grammon é graduada em História, Licenciatura Plena e Bacharelado, pelo Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Ouro Preto, em Minas Gerais. In: PRADO, J. & CONDINI, P. (Orgs.). A formação do leitor: pontos de vista. Rio de Janeiro: Argus, 1999. pp.71-3

sexta-feira, 20 de agosto de 2010

Não canso de visitar o blog do professor Wagner de literatura, e escutar inúmeras vezes Rosa de Hiroshima, no post A Literatura, a Música e a Guerra, então agora, está aqui para vocês, essa geniosa obra do fraquíssimo poeta Vinicius de Moraes:
"Pensem nas crianças
Mudas telepáticas
Pensem nas meninas
Cegas inexatas
Pensem nas mulheres
Rotas alteradas
Pensem nas feridas
Como rosas cálidas
Mas, oh, não se esqueçam
Da rosa da rosa
Da rosa de Hiroshima
A rosa hereditária
A rosa radioativa
Estúpida e inválida
A rosa com cirrose
A anti-rosa atômica
Sem cor sem perfume
Sem rosa, sem nada"

Na voz de Ney Matogrosso:



quinta-feira, 19 de agosto de 2010

Ignorantes de plantão...

Estava eu, ontem a noite, conversando mais uma vez com uma amiga no msn, quando começamos a debater sobre a ignorancia das pessoas, e principalmente, quais suas soluções.

Um dia após outro, as pessoas resolvem cada vez mais, fechar os olhos para o mundo. Catástrofes humanas e naturais ocorrem mais agressivamente e o ser humano, único ser racional sobre a face desse planeta, apenas as ignoram.

Aquecimento global, guerras, terrorismo, analfabetismo, corrupção, derretimento de calotas polares, vazamento de petróleo, crises políticas e economicas... "Quem liga?? Não me afeta".

Do outro lado, está a copa do mundo... Aproximadamente um mês de jogos, um atrás do outro, vários países como o Brasil, pára pra assistir jogos, não só de sua seleção, mas até de outras, e esquece que o mundo não se resume àquilo.

Em quanto ocorrem esses eventoss de alcance mundial, pessoas continuam morrendo, espécies entrando em extinção, terrorismo espalhado por todas as partes, problemas sociais...

Resumindo, a uma repleta ignorância com o restante do mundo... fazem vista grossa, dando importância somente àquilo que os atingem ou os divertem.

Vamos aproveitar mais uma vez o contexto das eleições. O brasileiro é OBRIGADO a votar a cada 4 anos aqui no Distrito Federal, em outras localidades a cada 2 anos. E pessoas dizem: "Que diferença faz? Apenas meu voto não fará a diferença" ou então "vou votar em fulano porque ele se veste bem". Frases desse tipo fazem eu querer me tornar cego, surdo e murdo. E essa ignorância se estende a assuntos como política, economia, esporte, cultura, religião, entre outros. é o tal do dizer "to nem ai", "quem liga?"

AAAAAAAAAAAAAAHHHHHHHHHHHHHH!!!!!

Mas insisto em dizer... Essa é a educação que tivemos. Enquanto isso não for modificado, 51% dos eleitores vão continuar sendo analfabetos funcionais.




Prova de Música - 3° Ano - La Salle Brasília:

"Tomando como referência a postura de uma platéia diante da apresentação de obras musicais dos diversos gêneros, conclui-se que o brasileiro, de uma forma geral, saberia como comportar-se durante a audição da Sonata número 23, opus 57, de Beethoven, principalmente, no que diz respeito ao momento correto de aplaudir o intérprete".

Certo ou Errado?

quarta-feira, 18 de agosto de 2010

Censura...

Boa Tarde leitores...

Em primeiro lugar, domingo, 15/08, foi aniversário do Sr. Boladaço, com comemoração no parque da cidade, um churrascão, no dia 14/08... Obrigado a todos que compareceram.

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Mas agora vamos ao que interessa...

CENSURA...

Nossa, essa palavra causa arrepios em qualquer ser humano... e remete no pensamento a falta de liberdade de expressão, supervisionamento sobre os meios de informação e cultura, ditadura de Vargas, dos militares, governos autoritarios e totalitários em todo o mundo, Cuba, Coréia do norte. Tudo isso vem na cabeça de uma pessoa bem informada historicamente.

Mas então, organizando as idéias:

O que é uma Censura?

Impedir a liberdade... Não só de expressão, mas também aquela que nos permite conhecer de tudo... Notícias, as artes, conhecimentos históricos, etc. Ou seja, toda sua liberdade em relação a tudo fica subordinada a outro ser.

Normalmente e diretamente, esse sistema é aplicado após golpes de Estado, ou seja, durante uma ditadura.

Casos conhecidos no Brasil, foram a ditadura de Getúlio Vargas [DIP], governo militar [DCDP]. No mundo, temos os fascistas e comunistas, na Itália, Alemanha, União Soviética, hoje em dia em Cuba, Coréia do Norte, Venezuaela.

Mas então,  acho que deu para exclarecer que diabos é uma censura.

Então vamos ao ponto onde quero chegar...

A CENSURA é implantada somente por um Estado?

Vejamos jornais, televisões e radios... Todos contém alguém controlando o que vai ser exibido para a população, qual é o "melhor" conteúdo a ser apresentado.

Todos eles também, por trás, possuem uma ideologia. Aproveitando a época de eleição, exemplos disso são as revistas Veja [José Serra], Época [Dilma Rouseff], Istoé [pelo que leio, acredito que a Marina Silva].
Todas essas revistas, por mais que tentam esconder, elas tendem a defender um lado político, e atacar mais o outro.

Outro exemplo é a Globo, o Bradesco, que sempre vão apoiar quem estiver no governo, pois é quem os salvam da falência.

Enquanto isso é apenas uma disputinha ideológica, tudo bem, mas tudo piora quando se envolve a mente da população, a manipulação de idéias usufruindo da "burrice" do povo.

Me desculpem, mas 51% dos eleitores são analfabetos funcionais, caso vocÊs não saibam. Apenas sabem ler e escrever, mas não tem uma formação adequada da mente.

Apartir do momento que uma pessoa não adiquire uma formação ideológica adequada, podemos dizer que ela está inapropriada a decidir o que é o melhor tanto pra ela como pra sociedade. Não digo isso só politicamente, mas também culturalmente, que é o ponto onde quero chegar.

Quando uma pessoa não associa um conhecimento com qualidade, ela passa a "absorver" tudo que lhe fornecem com facilidade, tudo aquilo que não exige uma ccerta reflexão. O exemplo disso, que uma amiga usou um dia desses em uma conversa no msn, é o tal do "rebolation".

"O Rebolation é bom", "Mão na cabeça que vai começar", "O rebolation" "se você fizer fica melhor"

Que mensagem isso tem?? Como uma professora minha de gramatica diria, "é vazio de significado". Porém, é sucesso nacional... E culpa de quem, que é sucesso nacional? DA MÍDIA... se não fosse ela, talvez mais da metade do Brasil nem conhecesse a praga.

Sintetizando, jornais, televisões, revistas e radios manipulam sim o que você deve conhecer, e lógico, tudo de uma maneira que beneficiem eles, que é todo brasileiro continuando em sua plena mediocridade.

Obaaaaaaa \o/

"Transforma o Brasil inteiro num puteiro, pois assim se ganha mais dinheiro", já dizia o Cazuza...

Reflitam...

quarta-feira, 11 de agosto de 2010

Nossa... isso aqui anda tão abandonado, mas não desisti ainda, principalmente após essa semana. Deixa eu relatar o que ocorreu:

Nessa terça-feira, estava eu numa gostosa aula de história [sem ironias] quando o professor resolve me chamar até sua mesa para pedir o endereço desse blog, alegando que alguém havia lido meu blog, e tinha gostado, e que ele também gostaria de ler. Ai no final da aula, quando fui lhe entregar um pedaço de papel com o link, ele me contou que a professora de redação havia tomado conhecimento desse sitio e compartilhado com alguns colegas de trabalho.

Achei interessante, pois quem diria, um dia estava com um pequeno grupo de amigos lendo meu blog, e no outro dia, descubro que professores também conhecem o misero Blog do Boladaço.Não sei se gostaram ou não, mas o interesse deles fez com que voltasse minha inspiração para escrever.

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Um dia desses estava lendo o blog do meu amigo Sbrabues, e vi um post chamado  "O que é ser cult?"... ai resolvi comentar, fazer o primeiro comentário. Porém, esse primeiro comentário gerou uma grande polêmica. Então, antes de querer saber o que é ser cult, eu gostaria de jogar uma pergunta no meu blog, para quem quiser, responder:

                
O QUE É CULTURA?

Respondam por favor...